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什么是仇恨动机行为？
每个学生都有权免受“仇恨动机”行为的侵害。不能容忍基于个人的种族、民族、文化、传统、性别、性别认同或表达、性取向、身体/精神属性或宗教信仰或习俗而贬低个人的行为或陈述，并可能被视为“仇恨动机”言论或“仇恨动机”行为。
强烈鼓励任何学生或家长/监护人认为自己是仇恨动机行为的受害者，向老师，校长或指定人员或其他工作人员报告事件。委托人或指定人员将对指控进行调查并作出适当的答复。如果报告行为的学生认为校长或指定人员没有纠正这种情况，学生可以根据地区统一的投诉程序，通过电话（661）631-4663，通过电子邮件johnstone@bcsd.com联系地区首席公平合规官，第504节协调员和第九章协调员Erin Johnston，或亲自前往贝克街1300号，贝克斯菲尔德，CA 93305，提出投诉。
董事会政策601.12仇恨动机行为
2019年10月22日通过
管理委员会致力于提供一个安全的学习环境，保护学生免受歧视，骚扰，恐吓，欺凌和其他行为的动机是一个人对另一个人的真实或感知的种族，国籍，移民身份，性别，性别，性取向，宗教信仰，年龄，残疾，或任何其他身体或文化特征的敌意。管理委员会确认每个学生都有权受到保护，免受仇恨动机的行为或其他类型的偏见动机的不当行为。委员会的目的是促进和谐的关系，使学生能够真正了解彩票平台相互依存的社会中人们的公民权利和社会责任。学生应该承认多样性，并通过实践文明、尊重和好客来帮助建立社区。
无论何种交流形式（例如，言语、非言语、电子），基于上述任何类别贬低个人的行为都是不能容忍的。
学区应采取和宣传政策，禁止基于学生实际或被认为的国籍、种族或移民身份的歧视、骚扰、恐吓和欺凌。如果至少有15%的在校学生使用英语以外的主要语言，这些政策必须翻译成学生的主要语言。
学区应通知其子女的父母和监护人，无论其移民身份或宗教信仰如何，都有接受免费公共教育的权利。这些信息应包括与司法部长制定的“了解你的权利”移民执法有关的信息。学区应告知仇恨犯罪受害者的学生，他们有举报仇恨犯罪的权利。
主管或指定人员应与地区计划和社区组织合作，为青少年营造安全的环境。这种合作努力应侧重于确保有效利用地区和社区资源，制定有效的预防策略和应对计划，为受仇恨动机行为影响的学生提供援助，和/或教育犯下仇恨动机行为的学生。
学区应提供学生适龄的教育，包括发展社交情绪学习，促进他们对人权、多样性和多元文化社会的接纳的理解和尊重，并提供建设性管理冲突的策略。
如有必要，学区应向仇恨动机行为的受害者和表现出这种行为的学生提供咨询、指导和支持。
督学或指定人员应确保向学生和家长/监护人提供禁止仇恨动机行为的规则和报告仇恨动机事件的程序。
学区应根据学生的实际或被认为的移民身份、宗教信仰或习俗，教育学生欺凌其他学生的负面影响。
主管或指定人员应就识别和预防仇恨动机行为以及有效执行适当学生行为规则向员工提供培训。
学区还应培训教师、职员和工作人员，以确保他们意识到自己的法律责任，采取合理步骤消除敌对环境，并根据上述实际或感知到的特征对任何骚扰事件作出反应。这种培训至少应使机构人员具备下列技能：
- 讨论学生团体和学校社区成员之间不同的移民经历；
- 与学生讨论预防欺凌策略，教导学生认识欺凌施暴者和受害者的行为和特征；
- 识别欺凌或骚扰行为的迹象；
- 发现欺凌行为时，立即采取纠正措施；和
- 向有关当局报告事件，包括犯罪行为的执法部门。
投诉过程
学区应根据下列任何实际的或被认为的特征，采取程序来接受和调查歧视、骚扰、恐吓和欺凌的投诉：残疾、性别、性别认同、性别表达、国籍、种族或民族、宗教、性取向、移民身份，或董事会政策601.14 -非歧视/骚扰中提到的任何其他特征，或与具有上述一种或多种特征的个人或团体有联系。投诉程序必须包括但不限于以下步骤：
- 一项要求，如果学校人员目睹歧视、骚扰、恐吓或欺凌行为，他们应在安全的情况下立即采取措施进行干预。
- 调查和解决歧视、骚扰、恐吓或欺凌投诉的时间表，当地教育机构管辖下的所有学校都应遵守。
- 如果投诉人不同意投诉的解决办法，他或她可享有的上诉程序。
- 特区应确保投诉程序包含对移民身份信息保密的保障措施。
- 地区应禁止对提交歧视、骚扰、恐吓或霸凌投诉的人进行报复。
强烈鼓励任何学生或家长/监护人认为学生是仇恨动机行为的受害者，向老师，校长或指定人员或其他工作人员报告该事件。委托人或指定人员将对指控进行调查并作出适当的答复。如果举报行为的学生认为情况没有得到校长或指定人员的纠正，学生可以根据学区统一的投诉程序提出投诉。
收到仇恨动机行为通知、亲自观察该等行为或以其他方式了解事件的员工应立即联系校长或负责协调学区对投诉的回应并遵守州和联邦民权法的合规官员。在适当情况下，他们还应与执法部门联系。
对表现出仇恨动机行为的学生，将按照董事会的政策和行政法规进行纪律处分。后果的设计应有助于防止仇恨和偏见行为的重复，并改变犯罪者的行为和态度。
法律参考：教育守则
- 200-262.4禁止歧视
- 32282 .学校安全计划
- 48900.3因仇恨暴力被停赛
- 48900.4因威胁或骚扰被停职或开除
刑法
- 186.21街头恐怖主义；立法调查结果及声明
- 422.55仇恨犯罪的定义
-
422.6-422.95犯罪，骚扰
规章制度，第5章
- 统一投诉程序
- 490 -4965中小学教育项目的非歧视
联邦法规法典，第28卷
联邦法规第34篇
- 100.3禁止基于种族、肤色或国籍的歧视
- 104.7根据第504条指定负责雇员
- 106.8指定第九条的负责员工
-
110.25禁止基于年龄的歧视
2002年5月28日通过
2018年8月2日通过
2019年10月22日通过
